兒童言語發(fā)展：針對需要早期干預(yù)、學(xué)齡前及學(xué)齡期兒童，通過言語篩查提升發(fā)音表達(dá)、邏輯思維、社交行為規(guī)范、以及專注力等能力。

 
針對孩子語言表達(dá)能力差的現(xiàn)象，兒童語言能力訓(xùn)練家長可以采取以下措施：
 
1注重培養(yǎng)孩子的觀察能力。觀察能力是一個(gè)人說話、作文的基本能力。家長可以利用孩子對周圍的事物充滿興趣的心理特點(diǎn)，先教孩子有順序地進(jìn)行觀察。
 
2讓孩子少看電視，多閱讀。據(jù)說，如今的孩子平均每周花在電視上的時(shí)間超過了20小時(shí)。家長要限制孩子看電視的時(shí)間，每周有7~10個(gè)小看電視就可以了。給孩子充足的時(shí)間閱讀，通過閱讀，孩子更容易了解文法結(jié)構(gòu)，學(xué)會正確的語言表達(dá)。家長要盡量找一些精彩短小的文章讓孩子閱讀，讓他們理解語言材料的結(jié)構(gòu)安排，體會文章的韻味和語言的精練，這是提高孩子語言表達(dá)能力的重要練習(xí)項(xiàng)目。
 
對于年齡再大一些的孩子，爸爸媽媽則可以利用他們的興趣，鍛煉語言能力，比如猜謎，詞語接龍，益智類游戲，角色扮演等等。當(dāng)然，經(jīng)久不衰的方法就是富有韻律的兒歌，讓孩子跟著媽媽念兒歌，同時(shí)還可以加入一些簡單的肢體動(dòng)作，或者在屋子里邊走邊唱，這些活動(dòng)都會讓孩子既體會到游戲的快樂又幫助他們發(fā)展語言。
 
標(biāo)簽：兒童語言能力訓(xùn)練,兒童語言訓(xùn)練,語言能力訓(xùn)練, 兒童語言表達(dá)差
 
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