兒童不能將注意力長(zhǎng)時(shí)間集中于一件事，而是常常不由自主地從一個(gè)事物轉(zhuǎn)移到另一事物上。一旦養(yǎng)成這種行為習(xí)慣，對(duì)孩子參加學(xué)習(xí)和游戲都很有影響。

作為父母，我們應(yīng)該首先了解孩子的興趣所在才可以進(jìn)行兒童注意力訓(xùn)練。孩子的注意力不集中，往往不是孩子本身的注意力薄弱，而是他面前的事物無(wú)法引起他的興趣。興趣是最好的老師， 我們必須先找到孩子的興趣所在，從而慢慢培養(yǎng)孩子的注意力。這種培養(yǎng)往往應(yīng)該是在孩童期從“玩”開(kāi)始的。我們首先要鼓勵(lì)孩子的興趣。
環(huán)境和父母的教育方式對(duì)孩子的影響是非常大的，我們不能單單靠著孩子本身來(lái)提高其注意力，畢竟小孩子的意志力與自我約束力都還未成熟，需要父母的正確引導(dǎo)。
 
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