孩子學習注意力不集中，確實讓家長傷腦筋。怎樣才干糾正孩子學習時注意力分散的壞習氣呢?東方司樂國際教育中心在這里給大家提供一點經驗，以供參考。

 

給孩子恰當的獎勵

當孩子按時完成作業(yè)，家長不但要從言語上加以褒揚，還能夠輔助一些別的獎勵。同時，還能夠為孩子設定一個假想的競爭對手，提示他“誰每天晚上只需花一個小時就能完成作業(yè)，還有時間看動畫片什么的”。

 

家長陪孩子讀書不可倡導

有的孩子學習拖拉是由于沒有養(yǎng)成良好的學習習氣，更多的則是由于父母過火關注他們做作業(yè)，以至包辦代筆。大多數兒童教育專家都不同意家長陪孩子讀書，由于家長總會情不自禁地敦促孩子不要這樣做，而要那樣做。這些時斷時續(xù)的言語刺激，更易于分散孩子的注意力。同時，也會讓孩子對家長產生激烈的依賴性。

 

發(fā)現孩子注意力不集中的癥侯

有的孩子注意力不集中是由于患有“多動癥”，這就需求看心理醫(yī)生。注意力不集中有如下癥侯：經常無緣無故就焦躁不安，仿佛對什么都不太感興味;對任何一種東西都無法堅持較長時間的專注;在課堂上，眼神游戈，自己都不知道自己在想些什么。

 

給孩子一個明白的完成作業(yè)的期限

這樣對孩子說：你能夠不焦急，但你必需在8點鐘之前完成作業(yè)，不然，周末就不能做什么等。培育孩子的時間緊迫感，漸漸地讓孩子構成學習規(guī)律。有了明白的任務，孩子學習時就有了動力，才干堅持慌張狀態(tài)。當然，請求孩子學習時，時間不能太長，也不能請求孩子長時間做同一件事。由于這些都是招致孩子注意力不集中的要素。

 

為孩子營造一種良好的學習環(huán)境

孩子注意力不集中，主要與家庭環(huán)境有關。有的家長白天上班很累，晚上就喜歡看電視，而且聲音很大，還有的家長喜歡把鄰居、同事約在家里打麻將，這必然會影響孩子的注意力。當孩子學習時，家長一定要堅持安靜。不要讓孩子留意到家長在做什么。假如家長不斷堅持著良好的讀書、學習的習氣，孩子就能潛移默化。此外，要留意掃除干擾孩子學習的要素。

 

主要培育孩子的義務感

家長應該讓孩子明白，學習是孩子自個兒的事，用心學習，是對自己未來擔任。經過刻苦學習，控制了各種技藝，是未來在社會上立足的資本。一個對自己都不擔任的孩子，未來是不可能關懷、保護別人，更不用說能做出一番大事業(yè)來。

 

適時解除孩子內心的憂傷

孩子心理壓力比擬重的時分，孩子的注意力就無法集中。許多孩子懼怕考試，特別是懼怕一些家長們勸誡為“將決議終身命運”的考試。為此，孩子們經常心神不安，以至異想天開。背負繁重的心理擔負，孩子自然就無法專心學習。因而，凡是優(yōu)秀的家長，都是孩子稱職的心理撫慰師。

 

開掘和培育孩子的學習興味

一個學生那門功課毫無興味，那就很難請求他集中注意力。假設孩子對學習的內容興高采烈，基本不用誰催促就能全神貫注。興味是最好的教師，是獲取勝利的重要條件。

 

留意孩子的身體情況

千萬不能讓孩子疲倦作戰(zhàn)。疲倦、疾病、饑餓和困倦，常常讓成人都會感到精神松散，力不從心。當孩子身心疲憊時，家長還請求孩子咬牙堅持，學習效果自然就會大打折扣，注意力肯定無法集中。

 

孩子學習的速度和難度要適中

在每一個年齡段，孩子承受的新學問都有一定的量。當請求孩子的學習速度太快時，孩子肯定會囫圇吞棗。假如速度太慢，孩子的思想就容易懈怠，從而形成開小差、出神。與此同時，假如孩子學習的內容太難，孩子無法真正了解透，學起來就沒什么興味可言，開小差在所難免。相反，假如孩子學習的內容太簡單，孩子就會感到索然無味，也會形成注意力不集中。