家庭教育：常把孩子作比較的壞影響

父母經(jīng)常把孩子與別人作比較，對(duì)孩子會(huì)造成怎樣的壞影響？被父母經(jīng)常作比較的孩子，通常會(huì)有三種情況出現(xiàn)：

　　1.孩子會(huì)有很多負(fù)面情緒，如不開心、無安全感、憤怒和嫉妒等，即情緒受困擾。

　　2.行為表現(xiàn)方面，被父母用作比較的孩子覺得得不到父母注意，因?yàn)楦改杆坪跸矚g別的孩子比自己多，所以孩子會(huì)有很多吸引父母的行為，但這些行為通常都是父母不喜歡見到的。

　　3.基于上述情況，于是出現(xiàn)父母的反應(yīng)，認(rèn)為孩子頑劣不值得疼愛，從而更加會(huì)比較多一些，造成惡性循環(huán)。

　　有些人會(huì)認(rèn)為沒有比較就不會(huì)有進(jìn)步，事實(shí)上確有些極端的父母是蓄意把自家孩子跟別的孩子比較，以為可以激勵(lì)孩子。其實(shí)這是錯(cuò)誤的。無疑人生是有比較才有競(jìng)爭(zhēng)，但若一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象是自己四周的人，在班級(jí)內(nèi)要打敗其它同學(xué)，在同事當(dāng)中要踩低所有人，那么這個(gè)人的一生會(huì)很痛苦，去到那兒都會(huì)是四面楚歌。所以做父母的是要豉勵(lì)孩子有適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)，但要搞清楚競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象。

競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象如果是自己，則要?jiǎng)龠^自己，才能去到更高的領(lǐng)域。在這個(gè)過程中，有時(shí)可能要與別人競(jìng)爭(zhēng)，但主要目標(biāo)不是別人，而是自己。唯有這種心境，孩子才可以保持和別人做朋友。

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