在現(xiàn)實生活中,很多孩子的語言表達能力卻很是差強人意,必須用正確的方法來引導小孩來提高表達能力,鍛煉口才和記憶。
 
首先,我認為不要和孩子說兒語,因為孩子不會永遠使用兒語而且孩子的理解能力是大人無法想象的,一些較為抽象的詞匯即便孩子一時無法理解但她會記住父母在使用這些詞匯時的場景和語境,然后在遇到類似語境時模仿使用這些詞匯,而且這種影響是潛移默化的,這也就是老師在短信中提到大妞在運用詞匯方面時相對準確和豐富的主要原因。不要總認為孩子聽不懂就不給孩子解釋,多和孩子說話,在您帶給孩子知識的同時,孩子也會給您帶來無限驚喜!
 
其次,不放棄任何一個與孩子交談的機會,有些家長可能覺得無法安排出大塊的時間和孩子交談,其實不然,接送孩子上下幼兒園,帶孩子出去玩,給孩子洗澡時,甚至做家務時也可以和孩子時不時聊上一兩句。
 
最后,激發(fā)孩子聽的興趣,其實這點很好理解,設(shè)身處地的想一想,成年人們相談甚歡的場景無一例外的都是基于一個大家都感興趣的話題,哪怕這個話題是花邊新聞呢!因此孩子也不例外,這就需要做父母的平時注意觀察孩子的興趣點,比如說大妞喜歡喜羊羊,那么我就把生活中的一些趣聞編成喜羊羊的故事說給大妞聽,她就會聽得非常認真!
 
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