孩子在玩游戲的時候，才是更大的一個刺激，對于家長來講，要模擬一些講話的游戲，例如，和媽媽打電話或者是和爸爸打電話，這樣，會刺激孩子講話。
 
一個人說話膽量的大小，說話水平發(fā)揮得如何，與說話時的氣氛有很大關(guān)系。說話時氣氛好，人的興致便高，情緒便較高昂，談興也會較濃，這樣便會無拘無束。說話時氣氛不好，人的情緒就低落，尤其是5-6歲的孩子，由于他們自我評價能力欠缺，評價自己好與壞是依賴于成人，因此在說話時能看到父母的贊許眼光和頻頻點頭，那他就會認(rèn)為自己說得好，說話時就會更加激情飛揚、滔滔不絕。
 
而如果父母在孩子說話時，發(fā)現(xiàn)孩子語句不完整、用詞不當(dāng)或聲音極小的現(xiàn)象，就急于糾正、否定、打斷孩子的說話，孩子就會感到受挫，可能下次說話就不敢自由表達(dá)了。所以父母在傾聽孩子說話的過程中，應(yīng)該面帶微笑，保持和藹可親的態(tài)度，用鼓勵的語言讓孩子繼續(xù)講完，切忌說一些傷孩子自尊的話，要相信孩子在講述中會越講越好。
 
標(biāo)簽：兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
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