其實(shí)，關(guān)于小孩語言表達(dá)能力的提高無外乎于說這個(gè)方面！
 
關(guān)于說，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)
首先，要多鼓勵(lì)孩子說話，剛剛談到聽時(shí)我提到了父母應(yīng)該扮演好說的角色，而現(xiàn)在則恰恰相反，鼓勵(lì)孩子多說話不是一味的要求她說話，有些時(shí)候孩子不愛說話就是因?yàn)楦改笡]有認(rèn)真的在聽，因此在這個(gè)時(shí)候做父母的就要做一個(gè)好的傾聽者。
 
而一個(gè)真正好的傾聽者就是要認(rèn)真融入到與孩子的每一次交談中，千萬不能敷衍了事。很多時(shí)候，大家可能覺得小孩子的話題沒意思所以會(huì)不自覺地以“嗯”“啊”“哦”之類的話語回應(yīng)，或者干脆就以“我很忙，自己去玩”之類的話拒絕孩子要求交談的訴求，如果您真得很忙就告訴孩子“媽媽/爸爸現(xiàn)在有點(diǎn)忙，過一會(huì)聽你說話，好嗎？”然后等您忙完了一定記得擠出一點(diǎn)時(shí)間聽聽孩子的話，這樣不僅體現(xiàn)了父母對(duì)孩子的尊重同時(shí)也不會(huì)打擊孩子交談的積極性。
 
其次，在與孩子的交談過程中要做好引導(dǎo)的工作，在這方面我們很容易走另一個(gè)極端那就是喧賓奪主，替孩子講話，總是以大人的視角隨意改變談話的主題和內(nèi)容，其實(shí)與孩子交談時(shí)父母只要作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)并順著孩子的話題適時(shí)的提出一些問題作一些引導(dǎo)就足夠了，只有讓孩子在談話中成為主角并感受到了談話的樂趣才會(huì)讓孩子更加喜歡交談。
 
最后，要抓住甚至于創(chuàng)造一切讓孩子說話的機(jī)會(huì)，比如我?guī)Т箧とス渖虉?chǎng)時(shí)當(dāng)大妞表現(xiàn)出了對(duì)某一個(gè)玩具的興趣，我就會(huì)讓她自己去和售貨員阿姨溝通，了解這個(gè)玩具的玩法，特點(diǎn)，價(jià)格等等。有時(shí)我還會(huì)讓大妞主動(dòng)去問路，不要害怕讓孩子和別人溝通，大部分的人都會(huì)非常友善的幫助一個(gè)可愛的小朋友的呦。這樣做不僅鍛煉了孩子談話的能力，更好的一面還鍛煉了她與人溝通的能力。每當(dāng)大妞成功的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)她進(jìn)行贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。
 
標(biāo)簽：兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
相關(guān)閱讀：
【注意力訓(xùn)練】: 兒童注意力訓(xùn)練
【記憶力訓(xùn)練】: 兒童記憶力訓(xùn)練
【語言能力訓(xùn)練】: 兒童語言能力訓(xùn)練
【情緒管理訓(xùn)練】: 兒童情緒管理訓(xùn)練
【情商教育訓(xùn)練】: 兒童情商訓(xùn)練