語言刺激要盡早開始。不要等到孩子學(xué)說話時(shí)才開始進(jìn)行語言刺激，要提前進(jìn)行，給孩子一個(gè)厚積薄發(fā)的過程。在嬰兒還沒有出生前，就要有意識(shí)的和胎兒進(jìn)行交流。在嬰兒出生后，媽媽要每天堅(jiān)持給嬰兒說話，優(yōu)美的、有韻律的語可以刺激語言中樞神經(jīng)，促進(jìn)語言中樞神經(jīng)和大腦的發(fā)育。
 

在日常生活中進(jìn)行兒童注意力訓(xùn)練培養(yǎng)言語能力，當(dāng)爸媽喂孩子吃飯，為他提供生活照料的時(shí)候，或是帶著孩子外出時(shí)，都是和孩子進(jìn)行口頭言語交流的絕佳機(jī)會(huì)。爸爸媽媽們可以將此時(shí)此景有機(jī)地結(jié)合起來，跟孩子說話，創(chuàng)造全語言的交流環(huán)境。如換尿布時(shí)，可以說：“孩子屁屁臟，媽媽換尿布，‘噠，噠’兩下，貼上小粘條，尿布換好了，孩子真高興！“；在喂孩子喝水時(shí)，可以說：“喝水水。”；特別是帶著孩子外出時(shí)，沿途所見所聞，均可作為與孩子談話的內(nèi)容。
 
孩子們天生就喜歡游戲，在游戲互動(dòng)中，孩子們能學(xué)到不少東西呢。爸爸媽媽們，在生活中要經(jīng)常和孩子一起玩游戲，制造歡樂氛圍。比如，摸鼻子游戲，你和孩子面對(duì)面坐好，讓他看著你。你說身體的某一部位，讓孩子指出來。你問他：“媽媽的鼻子在哪里？”孩子會(huì)用手指向你的鼻子。也可以讓孩子按照你的語言提示，指自己的身體部位。孩子們?cè)谶@種有組織的游戲中，自然能快樂的習(xí)得語言。
 
標(biāo)簽：兒童注意力不集中, 兒童語言表達(dá)能力訓(xùn)練,兒童表達(dá)能力不好怎么辦
 
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