語(yǔ)言是進(jìn)行思維、反映思想、表 達(dá)情感、記錄思維成果的工具,是幫助寶寶順利建立自我意識(shí)的一個(gè)重要因素。如果兒童早期語(yǔ)言發(fā)展受到阻礙,則將對(duì)兒童其他方面的能力發(fā)展產(chǎn)生一定的影響和 阻礙。語(yǔ)官的重要性絕不容忽視。

 
孩子的語(yǔ)言是怎么產(chǎn)生的呢？是在和父母的對(duì)話、交流中產(chǎn)生的。孩子要學(xué)會(huì)說(shuō)話，首先得學(xué)會(huì)聽話。聽誰(shuí)的話、聽電視機(jī)、收音機(jī)、錄音機(jī)的話，孩子是學(xué)不會(huì)說(shuō)話的。就像我們成人，天天聽英語(yǔ)廣播，看英語(yǔ)電視，是學(xué)不會(huì)英語(yǔ)的。因?yàn)闆]有一個(gè)人守在我們身邊，一字一句反復(fù)地跟我們說(shuō)，反復(fù)地跟我們講解；廣播、電視沒有使我們明白每字每句的含義，所以我們聽什么都是白聽，看什么都是白看。
 
孩子的說(shuō)話問題，最好由孩子的第一監(jiān)護(hù)人——父母來(lái)解決。父母與孩子的話越多，孩子的語(yǔ)言能力發(fā)育會(huì)越好。即使孩子一時(shí)說(shuō)不出來(lái)，但是孩子的心里是明白的。一旦孩子的發(fā)聲器官成熟起來(lái)，孩子的話會(huì)像江河流水一樣滔滔不絕。
 
孩子說(shuō)得多、說(shuō)得好，會(huì)使與說(shuō)話相關(guān)的思維、記憶、創(chuàng)新等能力都一并得到發(fā)展。父母跟孩子說(shuō)得多、交流多，還會(huì)促進(jìn)孩子的情感發(fā)育。這是牽一發(fā)而動(dòng)全身的事情，父母千萬(wàn)別小瞧了和孩子說(shuō)話的問題。
 
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