孩子到了該說(shuō)話的年齡卻遲遲不開口，對(duì)此有不少家長(zhǎng)覺得，孩子說(shuō)話有早有晚，沒關(guān)系。老人們常說(shuō)“貴人語(yǔ)遲”。

 
事實(shí)上，孩子說(shuō)話的早與晚，的確存在著個(gè)體差異，但更重要的是后天環(huán)境的影響。家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)慕逃完P(guān)心，孩子的語(yǔ)言能力必然會(huì)隨成長(zhǎng)而加強(qiáng)。但是，有些孩子說(shuō)話時(shí)吐字不清，家長(zhǎng)也未加注意，那就可能造成語(yǔ)言障礙。一旦出現(xiàn)下列情況，父母便需要留心注意了。
1.過(guò)了1歲，還只能發(fā)元音，如a、o、e等。
2.超過(guò)兩歲還不會(huì)說(shuō)話。
3.超過(guò)3歲說(shuō)話還不能連成句子。
4.超過(guò)5歲，把難發(fā)的音換成易發(fā)音，還有不少造句錯(cuò)誤，語(yǔ)言不流利，語(yǔ)言節(jié)奏、速度和抑揚(yáng)都表現(xiàn)得異常。
5.孩子說(shuō)話吃力，感到為難，而且能自我意識(shí)到。
 
小孩子在小的時(shí)候發(fā)育是非?？斓模踔潦敲刻煲粋€(gè)樣。因此作為廣大的父母來(lái)說(shuō)的話，在小孩子小的時(shí)候一定要注重孩子的培養(yǎng)，不僅僅是在身體方面需要注重孩子的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，并且一定要訓(xùn)練小孩子的語(yǔ)言天賦。
 
語(yǔ)言是智力發(fā)展的基礎(chǔ)，凡是語(yǔ)言發(fā)展好的孩子，對(duì)周圍事物的接受能力就會(huì)明顯地超過(guò)其他的孩子，所以一定要警惕兒童表達(dá)發(fā)育性語(yǔ)言障礙，如若發(fā)現(xiàn)，及早治療，不要讓孩子輸在了起跑線上。