情商即EQ，主要是指人在情緒、情感、意志等方面的品質(zhì)?，F(xiàn)代社會(huì)，對(duì)孩子情商教育的重要性已經(jīng)得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的接受、認(rèn)可，據(jù)心理學(xué)專(zhuān)家研究顯示，情商的高低對(duì)孩子將來(lái)能否取得成功有著重大的影響作用。
 

能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的感受，傾訴自己的感情，能夠和別人進(jìn)行交流。這里很重要的一條就是家長(zhǎng)要善于啟發(fā)和誘導(dǎo)孩子。有的家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子，將孩子照顧得無(wú)微不至，使得孩子不用表達(dá)自己的需求就能得到滿(mǎn)足，久而久之孩子就不愛(ài)表達(dá)自己的情感了。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)厲，使得孩子產(chǎn)生恐懼和膽小的心理，不敢表露自己的真實(shí)的感想，尤其對(duì)于一些性格內(nèi)向的孩子。一個(gè)孩子能夠準(zhǔn)確地把握自己的情感，同時(shí)能夠?qū)⒆约旱母惺軠?zhǔn)確地向別人表達(dá)出來(lái)，有利于孩子的“情商”的培養(yǎng)，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是非常重要的。這時(shí)需要家長(zhǎng)做到兒童情商訓(xùn)練：
 
幫助孩子分析自己的情緒是好還是壞，對(duì)于孩子做成功的一些事情應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)，使得孩子獲得自信心。對(duì)于失敗的情感給予一定的同情和理解，使得孩子從你的態(tài)度中獲得鼓勵(lì)和信心，也能經(jīng)受挫折的訓(xùn)練。這樣孩子就會(huì)有一個(gè)積極的情感。
 
標(biāo)簽：兒童注意力不集中, 兒童情商培養(yǎng),如何訓(xùn)練兒童情商
 
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