學(xué)習(xí)方法之目標(biāo)學(xué)習(xí)法
文章來源:本站 發(fā)布時間:2012-07-05 16:00:00
文章類型:學(xué)習(xí)方法 文章編輯:學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)方法——目標(biāo)學(xué)習(xí)法,就是明確自己的目標(biāo),進行學(xué)習(xí)。
蘇東坡曾經(jīng)說過:“書富如海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得其所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。”這里的“一意求之”,就是要有一個明確的目的。圍繞著自己所瞄準(zhǔn)的問題讀書。
前蘇聯(lián)著名教育家,蘇霍姆林斯基善于瞄準(zhǔn)教育領(lǐng)域人們所普遍關(guān)心的問題,追蹤它的來龍去脈,潛心研究探索其中的規(guī)律。他每天都圍繞這些問題讀書,孜孜不倦地讀教育學(xué)、心理學(xué)、教育史以及各種教育方法專著,寫了大量有創(chuàng)見的論文。他的著述被譽為“學(xué)校的百科全書”。
他還經(jīng)常告誡他的學(xué)生們說:“你的周圍有一個浩瀚的書刊的海洋,要非常嚴格慎重地選擇閱讀的書籍和雜志。求知旺盛的人總是想博覽一切,然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍,從中排除那些可能會破壞學(xué)習(xí)制度的書刊。”可見,要有明確目標(biāo),才能在較短的時間內(nèi)掌握較多的知識。
當(dāng)然,為了達到目標(biāo),必須有內(nèi)在力量去實現(xiàn)。這種力量就是追求。追求的目標(biāo)有大有小。大目標(biāo)是在沒有明顯外在壓力的情況下,由于自己的內(nèi)心要求,如理想、求知欲、審美情操等而產(chǎn)生的讀書動機,屬“內(nèi)在的力量”。當(dāng)你從內(nèi)心里意識到讀書學(xué)習(xí)是自己本身的需求時,就會爆發(fā)出無窮的“內(nèi)動力”,就會毫無顧忌地全身心地投入。
我國古代學(xué)者歷來主張“自得”、“自勉”、“樂為”等具有內(nèi)心要求的閱讀。如果缺少這種內(nèi)在力量,目標(biāo)就無法實現(xiàn)。而這種內(nèi)在力量應(yīng)該是為著某一目的而產(chǎn)生,沒有這一目的,這種力量既不能自覺,也不能持久。
小目標(biāo)是在外部壓力下形成的閱讀愿望,如為考試、為競賽、為逃避人們的責(zé)罰等而讀書。具體的、切近的目標(biāo)是最能激勵我們奮力前進的直接動力。一個具體的小目標(biāo)的實現(xiàn),也最能堅定實現(xiàn)自我大目標(biāo)的信心。列寧說過:“要向大目標(biāo)走去,就得從小目標(biāo)開始。”
當(dāng)你通過努力,實現(xiàn)了很多小目標(biāo)以后,你的大目標(biāo)也就實現(xiàn)了。我們也可以把大目標(biāo)分成許多小目標(biāo),靠日積月累,不可操之過急。小目標(biāo)的實現(xiàn)有利于激發(fā)自己的興趣與熱情。比如說,你要在一個月內(nèi)記熟300個英語單詞,可以安排每天記熟10個。這樣把大目標(biāo)分解成若干小目標(biāo)以后,每天小目標(biāo)就不難實現(xiàn)了。只要天天努力堅持下去,一個月以后,你的大目標(biāo)自然就實現(xiàn)了。
每次讀書后,還要反復(fù)思考,把前面的讀懂、記住、掌握,然后再往下讀。這樣才能擊中目標(biāo),捕捉到自己所需要的東西,打下堅實的基礎(chǔ)。應(yīng)繞過與目標(biāo)無關(guān)的內(nèi)容和章節(jié),直接瞄準(zhǔn)與目標(biāo)有關(guān)的實際內(nèi)容的書來讀,這樣就會取得事半功倍的效果。同時還要經(jīng)常檢查自己的讀書明白的進度與方向,需要勤奮不懈的努力,以及持久耐心和頑強的毅力。
不論是為了大目標(biāo)還是小目標(biāo)的實現(xiàn),都要有勤奮和吃苦的精神,還要有毅力,克服各種困難,才能有希望達到光輝的頂點。勤奮是講究讀書方法的前提。
興趣是勤奮的一種內(nèi)在力量,而勤奮是興趣的結(jié)果。
目標(biāo)、勤奮與興趣相互結(jié)合,讀書才能收獲顯著。
掌握更多的學(xué)習(xí)方法,我們才會更多的拿到好的學(xué)習(xí)成績。
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