在現(xiàn)實(shí)生活中,不少家長(zhǎng)全心撲在孩子身上, 關(guān)注他們學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。可是突然有一天, 他們傷心而氣憤的發(fā)現(xiàn),自己視為珍寶的孩子居然開(kāi)始撒謊了。這時(shí)大多數(shù)家長(zhǎng)除了氣憤,往往會(huì)忽視一些更重要的因素。

　　

 

　　觀察分類(lèi) 看待孩子的"謊言

　　孩子的謊言千千萬(wàn),看看下面三個(gè)類(lèi)別的謊言你遇到過(guò)嗎?

　　逃避學(xué)習(xí)類(lèi): 謊稱(chēng)沒(méi)帶作業(yè),老師沒(méi)有布置作業(yè)等等,逃避功課學(xué)業(yè)

　　外出貪玩類(lèi): 謊稱(chēng)學(xué)?；顒?dòng)等等,實(shí)則外出玩耍

　　拖延遺忘類(lèi): 謊稱(chēng)玩一個(gè)小時(shí)就去做作業(yè)等等,實(shí)際拖延時(shí)間

　　適度范例 切忌過(guò)分的渲染

　　所有的父母也許都會(huì)記得《木偶奇遇記》里那個(gè)一說(shuō)謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的匹諾曹。其實(shí)，孩子說(shuō)謊很少出于惡意，與其說(shuō)他們?cè)谡f(shuō)謊，不如說(shuō)他們只是在提供錯(cuò)誤的信息，從而逃避自己不喜歡的事物而已。父母千萬(wàn)不要輕易地將謊言與孩子的品質(zhì)聯(lián)系在一起，這些想法會(huì)導(dǎo)致孩子也慢慢地認(rèn)同父母的觀點(diǎn)，以為自己不是個(gè)好孩子.從而背上心理包袱,甚至導(dǎo)致"破罐子破摔"的可怕后果。

　　

 

　　追根溯源 探尋說(shuō)謊的奧秘

　　孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己的某些行為會(huì)引起父母足夠的重視。為了讓父母關(guān)注自己，孩子就會(huì)撒謊，來(lái)吸引父母注意。

　　父母在日常生活中不經(jīng)意間的一些行為，也會(huì)被孩子模仿。

　　當(dāng)孩子有了撒謊成功的經(jīng)歷之后，他們會(huì)更加認(rèn)可這種方式，最終形成習(xí)慣。

　　

 

　　冷靜分析 回歸誠(chéng)信的正途

　　當(dāng)孩子出現(xiàn)撒謊行為后,父母若對(duì)這些行為給予強(qiáng)制干預(yù)，反而會(huì)造成孩子內(nèi)心的焦慮與恐慌，不利于孩子心理的健康發(fā)展。

　　家長(zhǎng)應(yīng)保持冷靜，認(rèn)真分析孩子撒謊行為背后的真正原因。幫助孩子解決學(xué)習(xí)中的難題,正視自己的優(yōu)勢(shì)和不足,合理平衡學(xué)習(xí)和娛樂(lè)等等。

　　只有理智地面對(duì)孩子的撒謊行為，孩子才會(huì)信任父母，勇敢地向父母敞開(kāi)心扉。