小學(xué)生語文三四年級的時候，著重進(jìn)行段的訓(xùn)練是：通過對段的理解，段的練習(xí)，逐步過渡到篇的訓(xùn)練，這個階段的學(xué)生有意性、目的性逐漸發(fā)展起來，有意注意也隨之增長，能較為自覺地支配自己的行動。思維方式正處在形象思維向抽象思維過渡的時期。從語文知識上看，學(xué)生已學(xué)會漢語拼音，能認(rèn)識1500個左右的常用漢字，有了較為豐富的感性知識，因此，在這個階段中，對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的要求是：在掌握簡單的學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上，學(xué)會基本的學(xué)習(xí)方法。

小學(xué)生學(xué)習(xí)方法：學(xué)會按時間先后順序，事情發(fā)展順序，總分思路順序介紹事物的幾個方面的順序分段的方法。

小學(xué)生學(xué)習(xí)方法：學(xué)會用“摘句法”、“歸納法”、“取主法”概括段意。

小學(xué)生學(xué)習(xí)方法：學(xué)會用“理序法”、“路標(biāo)法”、“化整法”、“提綱法”、“首尾法”背誦課文。

小學(xué)生學(xué)習(xí)方法：學(xué)會有順序地觀察事物的方法。如“方位變化觀察法”(以方位為序進(jìn)行觀察)，“時間推移觀察法”(以時間為序進(jìn)行觀察)，“情節(jié)發(fā)展觀察法”(以事件情節(jié)發(fā)展為序進(jìn)行觀察)，“移步換境觀察法”(以地點移動為序進(jìn)行觀察)。

小學(xué)生學(xué)習(xí)方法：學(xué)會課前預(yù)習(xí)找疑點，課堂筆記記要點，課后復(fù)習(xí)抓重點的方法。

小學(xué)生學(xué)習(xí)方法：學(xué)會用音序、部首、數(shù)筆畫的方法查字典、詞典，理解詞語。

老師和家長在這個階段中，要開門見山地教給學(xué)生各種具體的學(xué)習(xí)方法，并在教學(xué)中進(jìn)行示范性指導(dǎo)，讓學(xué)生在練習(xí)中反復(fù)實踐。

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