兒童記憶力，就是要一直跟遺忘作斗爭。記憶力訓練課程中有十大神奇記憶方法，幫助孩子記得快、記得全、記得牢。方法包括：串聯(lián)記憶法、諧音記憶法、字頭記憶法、歌訣記憶法、編碼記憶法、定位記憶法等。此方法改變了學生傳統(tǒng)的“讀讀背背”“死記硬背”等低效記憶模式，融入全新的記憶策略，開發(fā)了學生的記憶潛能。

讓孩子看一張畫有數(shù)種動物的圖片（或東西，實物也可以），限定在一定時間內(nèi)看完，開始時間可長些，逐漸減少看的時間，將圖片拿走后，讓孩子說出圖片上有哪些動物。如果他記住的不多，可能將動物分類記，如獸類有幾種，鳥類有幾種，魚類各有幾種，這樣就能記得快些。
兒童成績、分數(shù)，只是對現(xiàn)在學習狀態(tài)的一種評價，并不能決定孩子未來的發(fā)展。真正對孩子未來的發(fā)展起決定作用的，是能力！是孩子自我求知、自我學習、自我管理的能力！知識無限，能力有限。只有不斷激發(fā)潛能、提高能力，才能掌握和運用知識，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知。這將讓學生乃至每一個人終身受益。

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