【注意力訓(xùn)練】怎么樣提升小孩注意力
文章來(lái)源:本站 發(fā)布時(shí)間:2016-12-22 01:52:21
在培養(yǎng)孩子注意力時(shí)候,家長(zhǎng)也要注意一下自己的表現(xiàn),不要因?yàn)樽约憾绊懥撕⒆拥淖⒁饬Α?br />
1. 家長(zhǎng)是急性子
急迫的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良的影響,在長(zhǎng)期的耳濡目染之下,孩子也會(huì)學(xué)著家長(zhǎng)說(shuō)出情緒焦躁的話。雖然家長(zhǎng)只是希望自己能夠在工作及家事上更有效率,但是這樣急切的心理容易給孩子樹立不好的榜樣。這樣一來(lái),一旦孩子碰到難以解決的問(wèn)題時(shí),首先想到的不是耐著性子去解決,而是先發(fā)一通脾氣再說(shuō)。
2. 考慮事情過(guò)于長(zhǎng)遠(yuǎn)
當(dāng)然,眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)一些并非壞事,但是眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)并不代表可以跳過(guò)現(xiàn)在。如果孩子長(zhǎng)期被這樣的價(jià)值觀所教導(dǎo),那么將難以享受和滿足現(xiàn)有的一切,自然也就無(wú)法培養(yǎng)起足夠的注意力。
3. 過(guò)度放任孩子
過(guò)度的自由和放任,對(duì)于孩子的注意力也是有害無(wú)益。由于現(xiàn)在家長(zhǎng)的工作都很繁忙,所以在把孩子接回家之后,很多人的辦法就是打開電視給孩子看,或讓孩子自行從事所喜歡的活動(dòng)。久而久之,孩子自己就會(huì)養(yǎng)成一回家就開電視的習(xí)慣。由于沒(méi)有家長(zhǎng)在旁邊引導(dǎo)和督促,注意力的培養(yǎng)也就很難有好的效果。
4. 常常打擾孩子
可能是出于好玩的心態(tài),當(dāng)孩子很專心地做自己的游戲或其他活動(dòng)時(shí),有些家長(zhǎng)總是喜歡突然跟孩子鬧一下,或是要求孩子去做別的事,這是一種非常不合理的行為。如果家長(zhǎng)希望培養(yǎng)孩子的注意力,那么當(dāng)孩子在很專注地游戲或看書時(shí),家長(zhǎng)最好不要馬上打斷孩子的行為,而應(yīng)采用預(yù)告的方式。比如家長(zhǎng)已經(jīng)和孩子約好,看書可以看到幾點(diǎn),在時(shí)間期限到來(lái)之前的5~10分鐘,就可以先提醒孩子時(shí)間快到了。除了口頭提醒外,家長(zhǎng)還可以使用一些輔助工具,如鈴鐺、鬧鐘等。
不管是誰(shuí),在做自己感興趣的事情時(shí),總會(huì)很投入、很專心,孩子也是如此。孩子的注意與興趣有密切關(guān)系,直接興趣是幼兒無(wú)意注意的源泉,幼兒的注意受興趣所左右。他們對(duì)于感興趣的活動(dòng)和游戲,注意力不但容易集中,而且維持時(shí)間比較長(zhǎng)。
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
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1. 家長(zhǎng)是急性子
急迫的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良的影響,在長(zhǎng)期的耳濡目染之下,孩子也會(huì)學(xué)著家長(zhǎng)說(shuō)出情緒焦躁的話。雖然家長(zhǎng)只是希望自己能夠在工作及家事上更有效率,但是這樣急切的心理容易給孩子樹立不好的榜樣。這樣一來(lái),一旦孩子碰到難以解決的問(wèn)題時(shí),首先想到的不是耐著性子去解決,而是先發(fā)一通脾氣再說(shuō)。
2. 考慮事情過(guò)于長(zhǎng)遠(yuǎn)
當(dāng)然,眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)一些并非壞事,但是眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)并不代表可以跳過(guò)現(xiàn)在。如果孩子長(zhǎng)期被這樣的價(jià)值觀所教導(dǎo),那么將難以享受和滿足現(xiàn)有的一切,自然也就無(wú)法培養(yǎng)起足夠的注意力。
3. 過(guò)度放任孩子
過(guò)度的自由和放任,對(duì)于孩子的注意力也是有害無(wú)益。由于現(xiàn)在家長(zhǎng)的工作都很繁忙,所以在把孩子接回家之后,很多人的辦法就是打開電視給孩子看,或讓孩子自行從事所喜歡的活動(dòng)。久而久之,孩子自己就會(huì)養(yǎng)成一回家就開電視的習(xí)慣。由于沒(méi)有家長(zhǎng)在旁邊引導(dǎo)和督促,注意力的培養(yǎng)也就很難有好的效果。
4. 常常打擾孩子
可能是出于好玩的心態(tài),當(dāng)孩子很專心地做自己的游戲或其他活動(dòng)時(shí),有些家長(zhǎng)總是喜歡突然跟孩子鬧一下,或是要求孩子去做別的事,這是一種非常不合理的行為。如果家長(zhǎng)希望培養(yǎng)孩子的注意力,那么當(dāng)孩子在很專注地游戲或看書時(shí),家長(zhǎng)最好不要馬上打斷孩子的行為,而應(yīng)采用預(yù)告的方式。比如家長(zhǎng)已經(jīng)和孩子約好,看書可以看到幾點(diǎn),在時(shí)間期限到來(lái)之前的5~10分鐘,就可以先提醒孩子時(shí)間快到了。除了口頭提醒外,家長(zhǎng)還可以使用一些輔助工具,如鈴鐺、鬧鐘等。
不管是誰(shuí),在做自己感興趣的事情時(shí),總會(huì)很投入、很專心,孩子也是如此。孩子的注意與興趣有密切關(guān)系,直接興趣是幼兒無(wú)意注意的源泉,幼兒的注意受興趣所左右。他們對(duì)于感興趣的活動(dòng)和游戲,注意力不但容易集中,而且維持時(shí)間比較長(zhǎng)。
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